Saint-Lô – lundi 12 janvier 2009

Mesdames et Messieurs,

C’est pour moi une grande joie d’être parmi vous pour cette cérémonie des vœux, dans une ville, Monsieur le Maire, dont l’histoire symbolise, envers et contre tout, la foi en l’avenir. Saint-Lô, « capitale des ruines » de la seconde guerre mondiale - selon la jolie expression de Samuel BECKETT, qui y séjourna –, Saint-Lô a su conjurer la fatalité qui semblait la condamner à la disparition. Saint-Lô a su se relever, se reconstruire et retrouver le chemin de sa liberté.

Conjurer la fatalité, déjouer toutes les formes de déterminismes, c’est le projet de l’école de la République. D’où que l’on vienne, qui que l’on soit, on doit pouvoir réussir. On doit pouvoir inventer son destin. Pourvu que l’on s’en donne la peine. Pourvu que l’on travaille. Pourvu que l’on ne perde jamais une occasion d’apprendre. La société  ne peut pas apprendre à votre place. L'État ne peut pas travailler à votre place. Toute la solidarité que nous devons à ceux de nos enfants qui doivent s'en sortir ne résoudra pas ce problème, on ne peut pas travailler à la place de celui de saisir la chance que la société lui donne.

Chacun, dans notre République, doit avoir les moyens de conquérir sa liberté grâce au savoir.

C’est une question de justice et c'est une question d’efficacité. Un pays de 60 millions d’habitants, qui recruterait ses élites parmi 10% de sa population serait l’équivalent d’un pays de 6 millions d’habitants. On a donc un problème de justice, de promotion sociale dans toutes les familles  et d'immobilisme.

La tâche n’est pas nouvelle Mesdames et Messieurs depuis Jules FERRY, et au-delà des clivages partisans, tous les véritables Républicains se sont posé la question : quelle mission pour l'école, quelle chance pour nos enfants, quel statut pour nos enseignants ? A certains égards, comme le démontre les statistiques sur la composition sociale [...]