Palais de l’Elysée – Lundi 2 juin 2008



Vous comprendrez que mes premiers mots – associant Xavier DARCOS et Valérie PECRESSE, seront pour avoir une pensée pour les victimes du très grave accident, la collision qui a eu lieu entre un car scolaire et un Train Express Régional. Il est trop tôt pour faire un bilan et naturellement les secours sont sur place, mais chacun d’entre nous pense aux enfants, aux adultes, aux victimes quelles qu’elles soient et puisque la communauté scolaire et universitaire est rassemblée, on ne peut malheureusement rien faire d’autre que d’espérer qu’il y aura le moins de victimes possibles.

Madame la ministre, Monsieur le ministre,
Mesdames et Messieurs,

C’est une très grande joie pour moi – malgré les circonstances - de vous accueillir aussi nombreux aujourd’hui dans cette salle des Fêtes de l’Elysée. C’est il me semble, la première fois qu’un Président de la République reçoit les cadres supérieurs de l’enseignement français : non seulement les recteurs et anciens recteurs d’académie, dont c’est l’anniversaire ; mais aussi l’ensemble des Présidents d’universités, les représentants des grandes écoles, ainsi que ceux de l’enseignement scolaire et supérieur catholique, les inspecteurs généraux de l’éducation nationale, les inspecteurs d’académie.

Je m’adresse cet après-midi à un groupe particulièrement choisi de hauts fonctionnaires du ministère de l’éducation nationale et du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche. L’élite républicaine que vous constituez est naturellement solidaire du vaste ensemble que compose la fonction publique, dont vous avez notamment pour mission de moderniser la gestion. Permettez-moi à ce titre d’évoquer une question d’actualité brûlante.

Notre rencontre intervient quelques heures après l’accord que viennent de signer avec Eric WOERTH et André SANTINI, six organisations de fonctionnaires sur huit. Cet accord modernise profondément les règles du dialogue social dans la fonction publique, règles qui n’avaient guère changé depuis 1946. C’est une étape historique. C’est un progrès vers davantage [...]